王校长亲启
展信佳。虽素未谋面，但敬仰已久。仅是凌晨不到两分钟的电话，已是自豪万分，激动不已，彻夜难眠。
大概是2025年5月份，师父单独指导我时手指着手机屏幕短视频上“福建福耀科技大学2025开启计划招生”的黑体大字半开玩笑地说：“我退休就去这个学校。”我嫌弃上这个学校出去只能进厂造玻璃，当场嘲笑他是“玻璃制造机，一辈子玻璃心”。良久，师父又半开玩笑地说“你考上哪我就返聘到哪个学校。”再后来，我无意想起，去百度查询，百度告诉我，文科生只需要480就可以上这所大学。自此，福建福耀科技大学在我的心灵埋下了种子，直到，高考出分那天。
“总分510，省排，我应该能上。”这么想着，我再次翻开了百度，一模一样的词条，计划招生省份却不见了江苏。我不相信，打开了小红书、抖音、微博……手机放下的那一刻，悬着的心仍在悬着，我看到暴雨中飘摇的断线风筝，在混沌的天空里找不到着陆的方向。闭眼，耳畔总能回荡着高考最后30天立下的誓言。对话框弹出师父的询问，我跟他说，我觉得中国挺大的，我得坐在飞机上填志愿。高考成绩的那张截屏被我无数次地转发，祝福的文字接二连三地弹出。师父又怼我“飞机上没信号”。“我会好好填志愿的。”我在心里说。
6月28日，志愿通道第一天开启。我和家人没命地翻找适合我的大学。6月30日我联系了福耀科技大学的招生办、微信公众号、抖音、小红书和快手账号。终于，官微和官抖都给我回了信息“学校今年不在江苏招生”。我试图打着师父的旗号给我撑面子，但聊天框那头并不买账。6月30日晚，我找到王校长您的联系电话，没想到在凌晨打给了您。由于紧张和激动，我语无伦次，词不达意。得到您的婉拒后，我也陆续打给了其他大学的校长，只有王校长您是对我态度最好的一个校长（也有可能您是我半夜最早联系的一位校长，印象比较深的有陈小辉院长睡意朦胧地埋怨我吵醒了他，我赌气地一口气追完一整部电视剧）。凌晨一两点钟，是人最困的时候，我记得您说招生的指标是省教育厅给的，我又打给了省教育厅，省教育厅没有接。我又通过邮箱、短信等方式联系了厅长叶燊和副厅长吴伟平，我不敢再打电话了，因为我害怕我紧张时混乱出错的语言系统，本就不善表达的我害怕buff的叠加。每一封亲启信都是我用心写成，因为每一封里的内容都并不完全一样，我知道省教育厅的那封可能没有用，但我还是发出去了，它们都表达了一个中心的意思：申请福建省教育厅给福建福耀科技大学2025江苏考生计划招生名额。我希望他们能真正看到。我甚至找到了福建省教育厅的官网提交了建议，在国务院国家教育局总平台上写评论，在猎头公司的平台上投简历（他们都不要不是博士毕业的地理大学教授）。
张佳嘉在《云边有个小卖部》里写道：“不是所有的付出都会有回报，不是所有的努力都会有结果。”但我仍想试一试。每当我怕麻烦想要放弃时，我就跟自己说：“再往前走一步，你就成功了。”
这是我近几天无数次在手机上给各平台发的一段话：
福建省教育厅的各位老师们，您们可以给福建福耀科技大学2025江苏省计划招生名额吗？
我已和王树国校长取得联系，并沟通了关于录取江苏考生的问题。我的师父已于2025年暑假顺利退休，之前任职江苏省知名高中的地理教师，系江苏省地理学正高级教授，并希望退休后返聘福建省的大学任职大学地理专业的教授。我是江苏省2025届文科考生并且高考分数不算太低，我是我师父的嫡系弟子。如果有幸被录取，我可以进入师父的地理院系与师父共同进行地理研究。我们愿意为福建福耀科技大学增设院系尽绵薄之力，希望得到福建省教育厅的批准。现提供通话记录。为保护隐私，我师父和我的个人资料在取得福建省教育厅的同意后会陆续提供。在此期间，福建省教育厅及福耀科技大学可以对我进行提问，同时我们也支持线下见面。江苏省志愿填报通道将于7月2日17：00关闭。我和师父都很渴望进入福建福耀科技大学开展地理科研，这封信是我们奔赴美好未来最后的希望。我们在志愿通道关闭前恭候您们的好消息！
2025.7.1凌晨 来自一个想上福建福耀科技大学的江苏文科考生
变的是首段的称呼和结尾的奉承，不变的是内容和核心思想。当然，我还有另外一个版本，是我师父的版本：
请问大学教师职位还在招吗？谢谢！
拥有数十年丰富教学经验的地理教师，江苏省地理学正高级教授，2025年暑假正式退休。希望带着我刚高中毕业的小徒弟一起返聘大学地理教授。小徒弟系江苏省2025届高考毕业生，高考分数不算太低，可进我的院系学习。
这是我自己在猎头公司丢弃的简历堆里找到的，我把师父的简历发给猎头公司的招聘人，招聘人告诉我不要发重复的，我生气地拉黑了他。
高二暑假，师父让我随他出差，我们去了低纬度的海南，爬上了很高很高的山，师父说是这五指山，当年如来佛祖镇压我的地方。他问我：“山的那头是什么？”我说：“是海。”他说：“不是，是背风坡。风的本质呢，就是空气的流动，冷空气向热空气流动就形成了风。背风坡又称‘雨影区’，山坡上冷的气流下沉，山谷热的气流上升就实现了热力环流。但局部的热力环流形成的小气候在大的背景风作用下不值一提。”师父让我躺下来，凹凸不平的石灰岩蹂躏着我的脊背，把手枕在后脑勺上，我感受锋利的受风化作用锋利的岩石由于高海拔山顶较大昼夜温差的冻融侵蚀变的柔和。我们看了一整夜的银河，找到了小王子的b12星球，打赌谁先睡着，比赛谁最能憋尿。师父问我中国和日本的区别，我说：“气候，中国是海洋性温带季风气候，日本是大陆性温带季风气候。”
他又问：“我们俩的区别是什么？我是好人，你是坏蛋。”师父说，生孩子的都是好人，现在的人不结婚不生孩子，都是社会上垃圾，消耗地球的资源却不知道为地球延续生命。”我说“我长大也不想结婚。”师父侧过身去，躺下，“我不面对着垃圾睡觉。”我说：“生的小孩儿以后拔你管子怎么办？”他呵斥：“胡说！那你以后少开空调，节省能源，让北极熊帮你多生几个孩子。”我问师父什么时候退休，他告诉我：“明年10月。”酒店办理退房的时候，我瞥见了师父的身份证：1964年4月15日。高三复习讲月相，师父带我去操场看七星连珠，我想起这件事，问他为什么骗我，他指责我“胡说！不认真！乱拜拜！”后来我听到他和办公室其他老师讲话，才知道原来是身份证上写错了出生日期。
师父年纪大了，怕冷，春天20多度的天气也要开电热扇，屋子里再挂个大棉袄。夏天又怕热，快到冬天也会热得开电扇。师父节省，屋里两个电扇，他从不开自己头顶上那个，每次上课，书本都会自己翻好了页。师父曾经跟我说：“我从首都师大毕业那年，我的师父让我留在北京。读研究生，我说家里穷，要回老家找工作上班。”他问我“长大想不想当老师？”我摇头。他说：“当老师像我一样，做个教书先生，有什么不好？”我问他正好一个月能挣多少，他说：“穷得吃不上饭。”我说：“师父你退休别去给别人打工了，给我打工，我给你发工资。”他说：“文科以后什么都干不了，考620也没用。等你当上大老板再说。”
师父上学不近视，快退休了成了老花眼，他让我以后试试近视眼年纪大了会不会也会看不清字。师父的老花是一瞬间的，午休起来突然看东西模糊，去医院医生给他开了个眼药水，医院让师父配眼镜，师父嫌贵，托了人找了关系配了五副老花镜。师父打字很快，但ppt做完从来不检查，先给我看让我把错别字找出来，还嘴硬说“这是我故意打错的，考察你认没认真看。”然后笑嘻嘻地趁我不注意悄悄把错别字改回来。
高三毕业典礼最后一首唱的是赵雷的歌：“时空是个圆圈 直行或是转弯 我们最终都会相见。”这首歌是赵雷写给他母亲的，台上的学生替我们唱给了蹂躏我们高中三年的母校，而我仰视天上的星星，脑海里浮现的却是另一个人的模样。
现在是7月2日凌晨3:28，我想我该收尾了。“高山仰止，景行行止，虽不能至，心向往之”青春不应该留下遗憾，我写这封信的目的也是为了这个。可谁的青春没淋过几场暴雨？因为淋过雨，所以总想给别人撑伞，只是师父的伞总是会倾斜到我这边，气流辐合上升，雨滴在伞顶汇聚顺着伞的边缘滑落，打湿我的眼角。师父说：“风的本质呢，就是空气的流动，冷空气向热空气流动就形成了风。世间万物呢，就有了生机，人在感到疲惫寒冷的时候啊，也需要向温暖的地方流动，寻找幸福的力量，快乐的源泉，或者说是重新出发的力量。”脱离了传统油墨书信的时代，但我仍希望王校长可以像打开信封一样打开它。
2025年7月2日凌晨
来自一个一直想上福建福耀科技大学的江苏文科考生
附：pdF相册